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《旅行》——作品阐述：每个人内心都期待一次旅行，无论结局是喜是悲，勇敢追逐属于自己的美丽。作者：北京电影学院 门殿文。
《奶奶的时尚》——作品阐述：奶奶们穿上她们最喜爱的衣服再加上作者为她们搭配的衣服做对比，借以体现她们的时尚观。作者：北京电影学院 陈特丽
《迷失·消逝》——作品阐述：意在通过将新旧事物融合在一块从而产生对比，以此来表现社会发展过程中存在的一切类似盲从无序、 时尚潮流、拜金等社会现象，引发人们对生活和价值观
《浮花》——作品阐述：以妆容展示一年四季的颜色变化。作者：北京电影学院 吴蕾
《泉》——作品阐述：流动的水，少女的手臂与洗头的水壶形成曲线的美感，可窥见在西海固干枯贫瘠的历史长河里看似细弱却顽强的生命力。 作者：大连医科大学 贡铭
《自己》——作品阐述：用自拍的方法记录了20多岁的自己。作者：大连医科大学 谢佳云
《生命与环境》——作品阐述：自然环境为人类提供了生活的舞台，但人类又在亲手毁掉这个舞台作者：大连医科大学 迟铭
《雨停了》——作品阐述：所有的元素都是在对象不知觉的情况下拍摄，我“被”动的记录下他们，他们又“被”我再创造。作者：中央美术学院 侯帅
《垃圾场》——作品阐述：创作灵感来自何勇的歌《垃圾场》，我们生活的世界就像一个垃圾场，人们像虫子一样，在这里边你争我抢，吃的都是良心，拉的全是思想。作者：沈阳城市学院 惠
《隐·藏》——作品阐述：女生通过画框的辅助隐藏了自己身体的某些部位，暴露出鬼鬼祟的自娱自乐。作者：广州美术学院 梁倩仪
《蚀刻》——作品阐述：留守老人大多过着“出门一孤影，进门一盏灯”的寂寞生活，他们需要子女多回家看看。作者：大连医科大学 车骅
《BIG CHILDREN》——作品阐述：由于家长的过度溺爱，很多二三十岁的成年人依然像个孩子一样依赖父母。作者用扮演的手法表达了对当下家庭教育形式的担忧与批判。作者：北
《初衷》——作品阐述：作品展现了不同职业的人物分别在工作与生活场景中的形象，实现对不同职业的人群内心与情感的探讨与记录。 作者：北京印刷学院 李建伟
《压力独白》——作品阐述：人生的每一阶段都有着相应的压力，作者通过提取现实中各个阶段的元素，把这些潜伏在内心的无形压力转化成图像。作者：广州美术学院 李楚楚
《观看》——作品阐述：摄影其实就是一种观看与被观看的关系。作者：北京电影学院 陈歆荻
《非》——作品阐述：灵感源于论语中“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”，在其基础上重新创作出以“眼耳口鼻”为主题的“四非”,以表现现代男女的奇妙关系。作者：广州美术学院 李晓
《慢性中毒》——作品阐述：中国式教育下成长起来的中国式“好学生”就像在慢性中毒， 缺乏分辨能力和自己的意识，这不知是喜是悲。作者：西安美术学院 岳颖
《他们》——作品阐述： 乡村里的小孩子们虽然清贫，但不缺少笑容，希望城里的人们也可以停下脚步，享受美好时光。作者：广州美术学院 邱建美
《生》——作品阐述：以肢体语言的方式来表现生活的温和与浮躁，但求以平静的心态去面对一切无常，不让善恶的对立扰乱自己的心。作者：北京电影学院 曾希
《孤独如你》——作品阐述：人如植物，孤独而沉默，自娱自乐。 作者：广州美术学院 李诺言
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